Distinguiendo en mi la diferencia entre la Exigencia (¨Creencia aprendida¨) y la Excelencia (¨Nuevo aprendizaje¨)
La exigencia vincula el resultado con lo que uno “es”, y se asocia con hacer las cosas de manera perfecta; si uno no obtiene el mejor resultado se frustra y se siente insatisfecho. Como la perfección es lógicamente imposible la persona siempre se siente insatisfecha, frustrada y anhelante. Siempre se hace auto -reproches y sufre. Las personas exigentes además vinculan lo que hacen a lo que son, de tal manera que cada error lo viven como un fracaso que afecta a su identidad, con lo que un error lógico en el hacer, lo viven como un fracaso personal en el ser.
Sin embargo, la excelencia tiene que ver con el proceso, con dar lo mejor de uno mismo en cada momento, independientemente del resultado que se obtenga. Además, los errores forman parte natural de la acción y pueden ser vistos incluso como oportunidades para detectar desviaciones, mejorar y aprender de lo realizado.
Desde este punto de vista va a ser más sencillo empezar cosas nuevas y desconocidas, asumir riesgos y desplegar nuestra creatividad. El objetivo aquí se centra en la mejora, el aprendizaje y el crecimiento de las personas. Esto facilita una comunicación más abierta y auténtica, generando mayor compromiso.
De esta manera los logros se celebran, el reconocimiento fluye, se disfruta afrontando nuevos retos, resolviendo problemas y logrando las metas propuestas. El sentimiento es de alegría. Acompaña el bienestar, la satisfacción, la alegría de crear, el aprendizaje. El camino es más importante que la meta.
Trabajar en el compromiso de nuevos aprendizajes de un modo compasivo y amoroso hacia las nuevas posibilidades es un proceso en el que puedo acompañarte.
Agenda una sesión inicial, elabora un plan con apertura y confianza para lograr disfrutar de cada logro. Valorando que cada paso es importante.
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